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Monday, December 16, 2013
Monday, December 9, 2013
Progressive Abstraction
Saw these arts on the bulletin board of Providence Day school (a local private school). I found it interesting and I did learn something from it. I Took some pictures to share with everyone.
Students developed a composition to show progressive abstraction of a subject. They fist selected either an organic or inorganic object to draw. Starting with the top left box, they drew a representational, overall view of the object as accurately as possible. With each the successive session, they made the object more abstract, eliminating the details and emphasizing the forms. The last frame is abstracted to a point that the original object is no longer recognizable.
Students developed a composition to show progressive abstraction of a subject. They fist selected either an organic or inorganic object to draw. Starting with the top left box, they drew a representational, overall view of the object as accurately as possible. With each the successive session, they made the object more abstract, eliminating the details and emphasizing the forms. The last frame is abstracted to a point that the original object is no longer recognizable.
Sunday, December 1, 2013
学习笔记:优秀是训练出来的
(4)训练孩子要有一致性,一定要持续下去,不能训练两三天就没了。如果他发现有时候可以,有时候不可以,他一定会去碰运气的。(人的赌徒效应)
要很坚持,但不能发脾气。一旦你发脾气,你就输了。
绝对不要买顺服。 不要贿赂孩子。要让孩子停止做不该做的事情,最好的办法是数一二三,如果孩子不服从的话,马上带孩子离开现场。
绝对不要惹儿女生气。
*大吼大叫会惹儿女的气。
*让小孩子很难堪,没面子,把孩子的缺点讲给别人听。
*对儿女没有耐心。
*说话的态度很粗暴,凶恶,责骂孩子。
*订太多的规矩。
*假装自己是圣人,十全十美。
*对小事情反应过度。
*过分保护,以至于他们失去自由。
*对孩子有不合理的要求。
*常常唠叨。
*不信任孩子。
*说话前后矛盾。
*没有弹性,完全不体谅一些特殊情况。
*总是负面地评价,从来没有看到孩子好的一面。
*不懂得尊重他,让他学会自己做决定。
*有条件的爱。孩子学习好,听话就爱,反之就不爱。
*常常忽视孩子,不听他们说话。
*不真心关心孩子的需要。
*偏心。
*不细心注意到儿女情绪的反应。
*不讲信用。
*不尊重孩子的隐私权。
*没查清真相就责怪他。
*做父母争吵。
*孩子做错事情,不原谅他,还常常要提起来。
<5> 训练孩子知道什么是好的,什么是对的,然后根据这个原则做出选择。不要强迫他在没有选择的情况下去做一件事情。当孩子做出选择的时候,不可以再有讨价还价的余地。一个最成功的父母是让孩子做选择,而孩子做出的选择刚好是父母最喜欢的选择。
<6> 如果我们需要孩子们做什么的话,最好的是鼓励,而不是恐吓。奖励有内在的奖励:表扬 和外在的奖励。 奖励的原则:尽量用话语表扬。 其次是带他去参加一些活动。最后才是买东西奖励。尽可能不要用给钱的方式来奖励。给孩子发奖状,贴在她的房间里,这样对她有个提醒作用。
<7> 给孩子物质的东西越少越好。学会过一种俭朴的生活。告诉孩子: Life is not fair.
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